Дистанционное обучение

Выполни все задания викторины!

Изучить теоретический материал видеоурока

Написать программу для рисования следующей фигуры для Чертежника: Задание выполнять в программе Кумир (прилагается), в тетради или любом текстовом редакторе. Домашнее задание можно отправить в форме: или на адрес электронной почты: dz_cheshkov@mail.ru Файлы для загрузки kumir2-2.1.0-rc11-install Размер файла: 35 МБ Кол-во скачиваний: 230

Выполни все задания викторины!

Изучить теоретический материал видеоурока

Написать программу для рисования следующей фигуры для Чертежника: Задание выполнять в программе Кумир (прилагается), в тетради или любом текстовом редакторе. Домашнее задание можно отправить в форме: или на адрес электронной почты: dz_cheshkov@mail.ru Файлы для загрузки kumir2-2.1.0-rc11-install Размер файла: 35 МБ Кол-во скачиваний: 230

Выполните тест, сделайте фото или скриншот экрана с результатом и отправьте учителю

Изучить видеоурок на тему «Разветвляющийся алгоритм». Использование конструкции IF……..ELSE.

Написать программу так, чтобы она вычисляла и выводила на экран сумму и произведение трех целых чисел. Для написания программы пользуемся онлайн компилятором: Выполненное домашнее задание можно отправить в форме: или на адрес электронной почты: dz_cheshkov@mail.ru

Написать программу в Pascal, которая по двум заданным сторонам будет вычислять площадь прямоугольника. Для написания программы пользуемся онлайн компилятором:   Пример программы для вычисления периметра прямоугольника по двум заданным сторонам: Выполненное домашнее задание можно отправить в форме: или на адрес электронной почты: dz_cheshkov@mail.ru

Выполни все задания викторины!

Изучить теоретический материал видеоурока

Написать программу для рисования следующей фигуры для Чертежника: Задание выполнять в программе Кумир (прилагается), в тетради или любом текстовом редакторе. Домашнее задание можно отправить в форме: или на адрес электронной почты: dz_cheshkov@mail.ru Файлы для загрузки kumir2-2.1.0-rc11-install Размер файла: 35 МБ Кол-во скачиваний: 230

Выполни все задания викторины!

Изучить теоретический материал видеоурока

Написать программу для рисования следующей фигуры для Чертежника: Задание выполнять в программе Кумир (прилагается), в тетради или любом текстовом редакторе. Домашнее задание можно отправить в форме: или на адрес электронной почты: dz_cheshkov@mail.ru Файлы для загрузки kumir2-2.1.0-rc11-install Размер файла: 35 МБ Кол-во скачиваний: 230

Выполни все задания викторины!

Изучить теоретический материал видеоурока

Написать программу для рисования следующей фигуры для Чертежника: Задание выполнять в программе Кумир (прилагается), в тетради или любом текстовом редакторе. Домашнее задание можно отправить в форме: или на адрес электронной почты: dz_cheshkov@mail.ru Файлы для загрузки kumir2-2.1.0-rc11-install Размер файла: 35 МБ Кол-во скачиваний: 230

Электронный учебник информатики 7 класс Босова Л.Л. 2013г

Конспект урока «Технология мультимедиа»    Вопросы занятия: ·                   технология мультимедиа, мультимедийные продукты; ·                   сферы использования мультимедиа; ·                   аппаратные средства воспроизведения звука на компьютере. Представьте ситуацию, вы работаете на компьютере, например, пишите доклад, у вас на компьютере играет музыка, вы набираете доклад в специальной программе и просматриваете видеоролики по заданной теме. Задумывались ли вы когда-либо, как … Читать далее

Электронный учебник информатики 7 класс Босова Л.Л. 2013г

Конспект урока «Технология мультимедиа»    Вопросы занятия: ·                   технология мультимедиа, мультимедийные продукты; ·                   сферы использования мультимедиа; ·                   аппаратные средства воспроизведения звука на компьютере. Представьте ситуацию, вы работаете на компьютере, например, пишите доклад, у вас на компьютере играет музыка, вы набираете доклад в специальной программе и просматриваете видеоролики по заданной теме. Задумывались ли вы когда-либо, как … Читать далее

Электронный учебник информатики 7 класс Босова Л.Л. 2013г

Конспект урока «Технология мультимедиа»    Вопросы занятия: ·                   технология мультимедиа, мультимедийные продукты; ·                   сферы использования мультимедиа; ·                   аппаратные средства воспроизведения звука на компьютере. Представьте ситуацию, вы работаете на компьютере, например, пишите доклад, у вас на компьютере играет музыка, вы набираете доклад в специальной программе и просматриваете видеоролики по заданной теме. Задумывались ли вы когда-либо, как … Читать далее

Электронный учебник информатики 7 класс Босова Л.Л. 2013г

Конспект урока «Технология мультимедиа»    Вопросы занятия: ·                   технология мультимедиа, мультимедийные продукты; ·                   сферы использования мультимедиа; ·                   аппаратные средства воспроизведения звука на компьютере. Представьте ситуацию, вы работаете на компьютере, например, пишите доклад, у вас на компьютере играет музыка, вы набираете доклад в специальной программе и просматриваете видеоролики по заданной теме. Задумывались ли вы когда-либо, как … Читать далее

Обобщение и систематизация основных понятий главы «Коммуникационные технологии». Проверочная работа

Обобщение и систематизация основных понятий главы «Коммуникационные технологии». Проверочная работа

Выполнить задание в приложенном файле: Файлы для загрузки Книга1 Размер файла: 171 КБ Кол-во скачиваний: 144

Изучить видеоурок:

Обобщение и систематизация основных понятий главы «Коммуникационные технологии». Проверочная работа

Обобщение и систематизация основных понятий главы «Коммуникационные технологии». Проверочная работа

Обобщение и систематизация основных понятий главы «Коммуникационные технологии». Проверочная работа

Обобщение и систематизация основных понятий главы «Коммуникационные технологии». Проверочная работа

Выполни задания. Результат отправить учителю

Выполнить и сдать до 05.05.2020 Написать программу на языке программирования Phyton. Задача. Вывести таблицу умножения числа M в диапазоне от числа a до числа b. Числа M, a и b вводит пользователь.Например: Если M=4, a=2, b=9, то результат будет:4×2=8 4×3=12 4×4=16 4×5=20 4×6=24 4×7=28 4×8=32 4×9=36 Вычислить корни квадратного уравнения ax2+bx+c. Коэффициенты a, b, c вводит … Читать далее

Выполни задания и отправь результат учителю!

Повторить теоретический материал презентации. Темы 1 — 2, слайды 1 — 22. Выполнить задания на слайдах 11, 13, 14, 15. Домашнее задание отправлять в форме: или на почту: dz_cheshkov@mail.ru

Выполнить и сдать до 05.05.2020 Написать программу на языке программирования Pascal. Найти произведение положительных, сумму и количество отрицательных из 10 введенных целых значений. Из N целых чисел найти минимальное среди положительных и максимальное среди отрицательных значений Выполнять задания можно в онлайн компиляторе: Отправить задание учителю можно в специальной форме на этом сайте или на электронную … Читать далее

Выполни задания. Результат отправить учителю

Выполнить и сдать до 05.05.2020 Написать программу на языке программирования Phyton. Задача. Вывести таблицу умножения числа M в диапазоне от числа a до числа b. Числа M, a и b вводит пользователь.Например: Если M=4, a=2, b=9, то результат будет:4×2=8 4×3=12 4×4=16 4×5=20 4×6=24 4×7=28 4×8=32 4×9=36 Вычислить корни квадратного уравнения ax2+bx+c. Коэффициенты a, b, c вводит … Читать далее

Выполни задания. Результат отправить учителю

Выполнить и сдать до 05.05.2020 Написать программу на языке программирования Phyton. Задача. Вывести таблицу умножения числа M в диапазоне от числа a до числа b. Числа M, a и b вводит пользователь.Например: Если M=4, a=2, b=9, то результат будет:4×2=8 4×3=12 4×4=16 4×5=20 4×6=24 4×7=28 4×8=32 4×9=36 Вычислить корни квадратного уравнения ax2+bx+c. Коэффициенты a, b, c вводит … Читать далее

Изучить видеоурок:

Это задание на 2 урока!  

Изучить видеоурок:

Изучить видеоурок: